Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
| Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente | ||
|
ergonomie_de_gnome [Le 20/12/2021, 22:08] wiki-corrector-bot passage de http à https sur les liens externes (détecté et corrigé via le bot wiki-corrector (https://forum.ubuntu-fr.org/viewtopic.php?id=2067892) |
ergonomie_de_gnome [Le 11/02/2023, 23:30] (Version actuelle) spnux Enlevé le paragraphe "Voir aussi" car hyperlien mort |
||
|---|---|---|---|
| Ligne 1: | Ligne 1: | ||
| - | |||
| {{tag>gnome environnements}} | {{tag>gnome environnements}} | ||
| Ligne 86: | Ligne 85: | ||
| Exemples : | Exemples : | ||
| ^ [[Gnome Web]] ^ [[Gnome Builder]] ^ [[Rhythmbox]] ^ [[gedit]] ^ [[Nautilus]] ^ | ^ [[Gnome Web]] ^ [[Gnome Builder]] ^ [[Rhythmbox]] ^ [[gedit]] ^ [[Nautilus]] ^ | ||
| - | | Nouvelle fenêtre \\ Nouvelle fenêtre privée \\ Rouvrir l'onglet fermé \\ Historique \\ Préférences \\ Raccourcis claviers \\ Aide \\ À propos \\ Quitter | Nouveau projet \\ Ouvrir un projet \\ Préférences \\ Générer le journal de support \\ Raccourcis claviers \\ Aide \\ À propos \\ Quitter | Ajouter de la musique \\ Affichage (sous-menu) \\ Outils (sous-menu) \\ Greffons \\ Préférences \\ Aide \\ À propos \\ Quitter | Nouvelle fenêtre \\ Préférences \\ Raccourcis claviers \\ Aide \\ À propos \\ Quitter | Nouvelle fenêtre \\ Panneau latéral \\ Préférences \\ Raccourcis claviers \\ Aide \\ À propos \\ Quitter | | + | | Nouvelle fenêtre \\ Nouvelle fenêtre privée \\ Rouvrir l'onglet fermé \\ Historique \\ Préférences \\ Raccourcis claviers \\ Aide \\ À propos \\ Quitter | Nouveau projet \\ Ouvrir un projet \\ Préférences \\ Générer le journal de support \\ Raccourcis claviers \\ Aide \\ À propos \\ Quitter | Ajouter de la musique \\ Affichage (sous-menu) \\ Outils (sous-menu) \\ Greffons \\ Préférences \\ Aide \\ À propos \\ Quitter | Nouvelle fenêtre \\ Préférences \\ Raccourcis claviers \\ Aide \\ À propos \\ Quitter | Nouvelle fenêtre \\ Panneau latéral \\ Préférences \\ Raccourcis claviers \\ Aide \\ À propos \\ Quitter | |
| ==== La "headerbar" (2) ==== | ==== La "headerbar" (2) ==== | ||
| Ligne 166: | Ligne 165: | ||
| ==== Évitez les interruptions ==== | ==== Évitez les interruptions ==== | ||
| - | Les interruptions causent de la frustration et de l'irritation, et empêchent les gens de se concentrer. Concevoir les applications telles qu'elles n’interrompent pas l'utilisateur lorsqu'elles sont inutilisées. | + | Les interruptions causent de la frustration et de l'irritation, et empêchent les gens de se concentrer. Concevoir les applications telles qu'elles n’interrompent pas l'utilisateur lorsqu'elles sont inutilisées. |
| Utiliser les notifications avec modération, et toujours éviter les fenêtres de dialogue surgissant spontanément sans que ce ne fut l'intention de l'utilisateur. De manière générale, minimiser les mécanismes de feedback gênants comme les boîtes de dialogue. | Utiliser les notifications avec modération, et toujours éviter les fenêtres de dialogue surgissant spontanément sans que ce ne fut l'intention de l'utilisateur. De manière générale, minimiser les mécanismes de feedback gênants comme les boîtes de dialogue. | ||
| Ligne 186: | Ligne 185: | ||
| Utilisé pertinemment, cela peut épicer l'expérience fournie par l'application, et aider à établir une relation positive avec l'utilisateur. Il ne faut pas abuser de ces techniques, bien entendu : souhaiter la bienvenue dans l'application la première fois, ou dédramatiser la situation quand il y a un problème, peuvent être de bonnes idées. | Utilisé pertinemment, cela peut épicer l'expérience fournie par l'application, et aider à établir une relation positive avec l'utilisateur. Il ne faut pas abuser de ces techniques, bien entendu : souhaiter la bienvenue dans l'application la première fois, ou dédramatiser la situation quand il y a un problème, peuvent être de bonnes idées. | ||
| - | ===== Voir aussi ===== | ||
| - | [[https://developer.gnome.org/hig/stable/|Les "guidelines" de développement complètes]]. | ||
| ----- | ----- | ||